Erfolgreich Medien nutzen und präsentieren

In der Projektunterrichtswoche vom 15.-19.06.2026 wurde nun der zweite Durchlauf des neuen Konzepts „Erfolgreich Medien nutzen und präsentieren“ für die 10. Klassen umgesetzt. Dabei haben sich die Schülerinnen und Schüler mit Recherchemethoden, Biliographieren, Zitationsweisen, Mediennutzung und hier insbesondere auch mit der effizienten Nutzung von KI-Tools beschäftigt und am Ende selbst eine kleine Präsentation in der Applikation Canva erstellt.

Der erste Tag stand im Zeichen der Recherche, und jede Klasse besuchte eine Bibliothek, wo neben einer Führung Möglichkeiten der Recherche und das Erstellen einer Bibliographie im Mittelpunkt standen. Ergänzt wurde das Programm des Tages noch durch eine Campus-Führung an der RPTU bzw. den Besuch des Instituts für Pfälzische Geschichte.

Am Dienstag der Woche besuchten die 10. Klassen wissenschaftliche Einrichtungen (Fraunhofer IESE, DFKI, RPTU sowie Hochschule KL) und bekamen Einblicke in deren Arbeitsweisen und -felder sowie deren Einsatz von KI bzw. den Einsatzmöglichkeiten von KI allgemein.

Der Mittwoch stand unter der Überschrift „Prävention“ und öffnete die Themengebiete auch über das Oberthema Medien und Mediennutzung hinaus. Aus den vier angebotenen Vorträgen/Workshops nahmen die Schülerinnen und Schüler jeweils an drei teil:

• Handy, Hirn und Herzklopfen – Wie Smartphone und Ängste zusammenhängen (Dr. Janina Geib, Westpfalz-Klinikum Kaiserslautern)
• Rausch und Realität – was du wirklich wissen musst (Polizeidirektion Grünstadt)
• Selbststeuerung in herausfordernden Situationen (Tobias Lenk, PL)
• Grundlagen Finanzkompetenz (Wolfram Bade, Schuldnerberatung des Diakonischen Werks Pfalz)

Am Donnerstag und Freitag ging es dann an die praktische Anwendung beim Erstellen einer kleinen Präsentation und dem Präsentieren selbst, wobei nun besonderes Augenmerk auf vorher in der Woche Gehörtes und Gelerntes gelegt wurde.
Insgesamt wurde so, auch mit der Nutzung von Canva, das Fundament der Arbeitsweisen für die MSS noch verstärkt, so dass nach den Sommerferien alle einen erfolgreichen Start in das Arbeiten in der gymnasialen Oberstufe haben können.

Petra Falterbaum.